Sobre o Projeto

Capacitados pela Empatia – Inteligência Emocional no Cuidado de Crianças Desfavorecidas é uma Parceria de Pequena Escala Erasmus+ no domínio da Educação de Adultos, centrada no reforço da capacidade dos cuidadores para apoiar o desenvolvimento emocional e social de crianças desfavorecidas.

Porque é que o Projeto é Importante?

O projeto foi desenvolvido a partir do reconhecimento de que crianças que experienciam insuficiência de apoio parental, separação das suas famílias ou acolhimento institucional podem enfrentar desafios específicos ao nível da regulação emocional, vinculação e desenvolvimento social.

Nestas circunstâncias, os adultos que asseguram os cuidados quotidianos desempenham um papel particularmente importante na criação de relações de apoio, empáticas e emocionalmente responsivas.

O projeto centra-se, por isso, prioritariamente nos adultos que cuidam de crianças desfavorecidas, procurando simultaneamente contribuir para o desenvolvimento emocional saudável e inclusão social das crianças.

 

Objetivo Principal

O principal objetivo do Capacitados pela Empatia é desenvolver, implementar, manter e disseminar um programa educativo que apoie os cuidadores na prestação de cuidados que reforcem as competências de inteligência emocional e o desenvolvimento emocional saudável das crianças, com particular atenção às crianças em acolhimento institucional.

Abordagem do Projeto

O projeto combina investigação, desenvolvimento do programa, formação, aprendizagem digital e disseminação.

  • uma Análise de Necessidades destinada a identificar necessidades, riscos e exigências dos cuidadores e diferenças entre os contextos participantes;
  • um Programa Educativo Modular de Apoio ao Desenvolvimento Emocional para cuidadores;
  • aprendizagem prática através de representação de papéis, estudos de caso e discussões de grupo;
  • um Guia para Formadores do Programa Educativo de Apoio ao Desenvolvimento Emocional;
  • uma Plataforma Digital de Educação que disponibiliza o programa, os resultados do projeto e Recursos Educativos Abertos;
  • teste e recolha de feedback junto dos cuidadores e implementadores;
  • disseminação através de eventos do projeto, redes dos parceiros e canais europeus.

O programa educativo foi concebido para ser multicultural, inclusivo e culturalmente sensível, permitindo a sua adaptação a diferentes grupos sociais e contextos participantes.

Grupos-Alvo

Os principais grupos-alvo são adultos que prestam cuidados a crianças desfavorecidas, em particular aqueles que cuidam de crianças em contextos de acolhimento institucional.

  • cuidadores que trabalham em organizações de acolhimento de crianças;
  • famílias de acolhimento;
  • famílias monoparentais;
  • famílias que beneficiam de apoio socioeconómico;
  • tutores e outros adultos responsáveis por cuidados infantis;
  • profissionais dos serviços sociais e educação;
  • membros e colaboradores das organizações parceiras;
  • outros cuidadores que utilizem a Plataforma Digital de Educação.

Recursos Educativos Abertos

Um princípio central do projeto é assegurar que o programa educativo, os recursos para formadores e a Plataforma Digital de Educação disponibilizem materiais educativos em acesso aberto.

Pretende-se que os recursos permaneçam disponíveis para além das atividades imediatas do projeto, apoiando uma utilização e disseminação mais amplas.

Relevância Erasmus+

Prioridade horizontal:

  • Inclusão e diversidade na educação, formação, juventude e desporto.

Prioridades da Educação de Adultos:

  • Melhorar as competências dos educadores e de outros profissionais da educação de adultos e orientação.
  • Criar e promover oportunidades de aprendizagem entre todos os cidadãos e gerações.

Temas do projeto:

  • Conteúdos digitais e práticas pedagógicas.
  • Educação e cuidados na primeira infância.
  • Novos métodos e abordagens de aprendizagem e ensino.

Período do Projeto

1 April 2025 – 31 July 2026
16 months

Referência do Projeto

2024-2-TR01-KA210-ADU-000264783

Erasmus+

KA210-ADU
Parcerias de Pequena Escala na Educação de Adultos

Última alteração: sexta-feira, 14 de agosto de 2026 às 11:25