Proje Hakkında

Empatiyle Güçlenmek – Dezavantajlı Çocukların Bakımında Duygusal Zekâ, bakım verenlerin dezavantajlı çocukların duygusal ve sosyal gelişimini destekleme kapasitelerini güçlendirmeye odaklanan bir Erasmus+ Yetişkin Eğitiminde Küçük Ölçekli Ortaklık projesidir.

Proje Neden Önemli?

Proje; ebeveyn desteğinin yetersiz olduğu, ailelerinden ayrılan veya kurum bakımında bulunan çocukların duygusal düzenleme, bağlanma ve sosyal gelişim alanlarında özel güçlüklerle karşılaşabileceğinin kabulünden hareketle geliştirilmiştir.

Bu koşullarda günlük bakım sağlayan yetişkinler; destekleyici, empatik ve duygusal açıdan duyarlı ilişkilerin oluşturulmasında özellikle önemli bir role sahiptir.

Bu nedenle proje öncelikle dezavantajlı çocuklara bakım sağlayan yetişkinlere odaklanırken, nihai olarak çocukların sağlıklı duygusal gelişimine ve sosyal katılımına katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.

 

Ana Amaç

Empatiyle Güçlenmek projesinin temel amacı, bakım verenlerin çocukların duygusal zekâ becerilerini ve sağlıklı duygusal gelişimini destekleyecek bakım sunmalarını sağlayan bir eğitim programını geliştirmek, uygulamak, sürdürmek ve yaygınlaştırmaktır. Kurum bakımındaki çocuklara özel önem verilmektedir.

Proje Yaklaşımı

Proje; araştırma, program geliştirme, eğitim, dijital öğrenme ve yaygınlaştırmayı bir araya getirmektedir.

  • bakım verenlerin ihtiyaçlarını, risklerini, taleplerini ve katılımcı bağlamlar arasındaki farklılıkları belirlemeye yönelik bir İhtiyaç Analizi;
  • bakım verenler için modüler Duygusal Gelişimi Destekleyen Eğitim Programı;
  • rol oynama, vaka çalışmaları ve grup tartışmalarına dayalı uygulamalı öğrenme;
  • Duygusal Gelişimi Destekleyen Eğitim Programı Eğitici Rehberi;
  • programa, proje çıktılarına ve Açık Eğitim Kaynaklarına erişim sağlayan Dijital Eğitim Platformu;
  • bakım verenler ve program uygulayıcılarıyla test ve geri bildirim;
  • proje etkinlikleri, ortak ağları ve Avrupa kanalları aracılığıyla yaygınlaştırma.

Eğitim programı, farklı sosyal gruplara ve katılımcı bağlamlara uyarlanabilmesi için çok kültürlü, kapsayıcı ve kültürel açıdan duyarlı olarak tasarlanmıştır.

Hedef Gruplar

Birincil hedef gruplar, dezavantajlı çocuklara bakım sağlayan yetişkinlerdir; özellikle kurum bakımındaki çocuklarla çalışan bakım verenlere öncelik verilmektedir.

  • çocuk kuruluşlarında çalışan bakım verenler;
  • koruyucu aileler;
  • tek ebeveynli aileler;
  • sosyo-ekonomik destek alan aileler;
  • vasiler ve çocuk bakımından sorumlu diğer yetişkinler;
  • sosyal hizmet ve eğitim profesyonelleri;
  • ortak kuruluşların üyeleri ve çalışanları;
  • Dijital Eğitim Platformuna erişen diğer bakım verenler.

Açık Eğitim Kaynakları

Projenin temel ilkelerinden biri, eğitim programının, eğitici kaynaklarının ve Dijital Eğitim Platformunun açık erişimli eğitim materyalleri sunmasıdır.

Kaynakların proje faaliyetleri sona erdikten sonra da erişilebilir kalması ve daha geniş kullanım ve yaygınlaştırmayı desteklemesi amaçlanmaktadır.

Erasmus+ ile İlişki

Yatay öncelik:

  • Eğitim, öğretim, gençlik ve spor alanlarında kapsayıcılık ve çeşitlilik.

Yetişkin Eğitimi öncelikleri:

  • Eğitimcilerin ve diğer yetişkin eğitimi ve rehberlik personelinin yetkinliklerini geliştirmek.
  • Tüm vatandaşlar ve nesiller arasında öğrenme fırsatları oluşturmak ve teşvik etmek.

Proje konuları:

  • Dijital içerik ve pedagojik uygulamalar.
  • Erken çocukluk eğitimi ve bakımı.
  • Yeni öğrenme ve öğretme yöntemleri ve yaklaşımları.

Proje Dönemi

1 April 2025 – 31 July 2026
16 months

Proje Referansı

2024-2-TR01-KA210-ADU-000264783

Erasmus+

KA210-ADU
Yetişkin Eğitiminde Küçük Ölçekli Ortaklıklar

En son değiştirme: Cuma, 14 Ağustos 2026, 11:25 AM