Uwaga dla trenera: Ten krok zamyka zarówno sesję, jak i Rozdział 5. Ustna informacja zwrotna uczestników jest cenna dla trenera, a dla uczestników stanowi ważne doświadczenie uczenia się, ponieważ wyjaśnianie innym tego, czego się nauczyliśmy, jest jednym z najskuteczniejszych sposobów utrwalania wiedzy.
Metoda: Informacja zwrotna ustna i krąg zamykający.
Materiały: Brak (jedynie ustawienie krzeseł w kręgu).
Krąg zamykający: Uczestnicy tworzą krąg. Trener rozpoczyna rundę i prosi każdego uczestnika, aby kolejno odpowiedział na dwa pytania: „Które pojęcie najbardziej utkwiło mi dziś w pamięci?" oraz „Co jutro, po powrocie do placówki, zrobię inaczej w pracy z dzieckiem w zakresie umiejętności społecznych?".
Wypowiedź końcowa: Trener kończy sesję następującymi słowami:
„Drodzy uczestnicy, dziś wspólnie odkryliśmy coś bardzo ważnego: uczenie umiejętności społecznych jest jeszcze cenniejsze niż nauczenie dziecka łowienia ryb. Dziecko, które nauczy się łowić ryby, potrafi się wyżywić; dziecko, które nauczy się umiejętności społecznych, dorasta bez poczucia osamotnienia i z poczuciem przynależności. Wiemy, że najgłębszą raną dzieci przebywających w opiece instytucjonalnej jest właśnie poczucie «Nie należę». Kiedy przenosicie te narzędzia do praktyki, nakładacie na to uczucie warstwę uzdrowienia. Podczas sesji w przyszłym tygodniu zajmiemy się najsilniejszym elementem tych umiejętności: asertywnością - czyli pomaganiem dziecku w odnalezieniu własnego głosu. Dziękuję wszystkim za dzisiejszy dzień."