5. OTURUM: SOSYAL BECERİLER

8. Adım: Değerlendirme ve Kapanış

8. Adım: Değerlendirme ve Kapanış

Eğitimciye Not: Bu adım hem oturumun hem de Bölüm 5'in kapısını kapatır. Katılımcıların sözel geri bildirimlerini almak, hem sizin için değerli bir veri hem de onlar için güçlü bir öğrenme deneyimidir — çünkü öğrendiklerini başkasına anlatmak o bilgiyi içselleştirmenin en güçlü yoludur.

Yöntem: Sözlü Geri Bildirim ve Kapanış Çemberi.

Kullanılacak Materyal: Yok (sadece çember oturumu).

Uygulama Adımları:

Kapanış Çemberi: Katılımcılar çember oluşturur. Eğitimci turu başlatır ve her katılımcıdan şu iki soruya sırayla yanıt vermesini ister: 'Bugün en çok hangi kavram zihnime yapıştı?' ve 'Yarın kuruma döndüğümde sosyal beceri konusunda bir çocukla farklı yapacağım bir şey nedir?'

Kapanış Konuşması: Eğitimci oturumu şu sözlerle tamamlar:

"Değerli arkadaşlar, bugün çok önemli bir şeyi birlikte keşfettik: Sosyal beceri öğretmek, çocuğa balık tutmayı öğretmekten bile daha değerli. Çünkü balık tutmayı öğrenen çocuk karnını doyurur; sosyal beceriyi öğrenen çocuk ise yalnız kalmadan, ait olduğunu hissederek büyür. Ve biz biliyoruz ki kurumsal bakım altındaki çocukların en derin yarası tam olarak bu: 'Ben ait değilim' hissi. Siz bu araçları sahaya taşıdığınızda, o hissin üzerine bir şifa katmanı koyuyorsunuz. Gelecek haftaki oturumda bu becerilerin en güçlü bileşeni olan atılganlığı — yani çocuğun kendi sesini bulmasını — işleyeceğiz. Bugün için herkese çok teşekkür ederim."