Eğitimciye Not: Bu adım hem katılımcıların ihtiyaçlarını görmenizi hem de onlara 'sesiniz önemli' mesajı vermenizi sağlar. Not kağıtlarını okurken içten bir ilgiyle yaklaşın; sahadan gelen tespitler hem güçlü hem de derinden gelir. Ağacı program boyunca tahtada bırakın.
Yöntem: İnteraktif Paylaşım.
Kullanılacak Materyal: Farklı renkte not kağıtları (iki renk: beklentiler ve zorluklar için), kalemler, tahtaya çizilmiş büyük ağaç şablonu.
Yönerge: Eğitimci post-it'leri dağıtır ve açıklar:
"Şimdi size iki renk kağıt veriyorum. Sarı olanına şunu yazın: 'Bu eğitimden öğrenmek istediğim en önemli şey...' Yeşil olanına ise: 'Kurumda çocuklarla çalışırken en çok zorlandığım an...' İsim yazmak zorunda değilsiniz. Yazdıktan sonra sarıları ağacın dallarına, yeşilleri köklere yapıştırın."
Okuma ve Yansıtma: Eğitimci post-it'leri sesli okur, benzer temaları gruplar ve şöyle der:
"Bu ağaca baktığımda çok güçlü şeyler görüyorum. Köklerde 'öfke krizlerinde ne yapacağımı bilmiyorum', 'çocuk bağırmaya başlayınca ben de kendimi kaybediyorum' gibi çok dürüst tespitler var. Dallarda ise 'sakin kalmayı öğrenmek', 'çocukla gerçek bağ kurmak' var. Bu ağaç, önümüzdeki haftaların haritası. Ve söz veriyorum: Köklerdeki her soruya bu programda dokunacağız."