2. ADIM: Temel duyguları ayırt etme

Eğitimciye Not: Yale Üniversitesi tarafından geliştirilen RULER metodunun ilk adımlarına odaklanın. Personelin çocukları izlerken sadece 'yaramazlık yapıyor' diye etiketlemesinin önüne geçmek için 'Anlama' adımını derinleştirin.

Yöntem: Doğrudan Bilgi Aktarımı ve Soru-Cevap.

Kullanılacak Materyal: Beyaz tahta.

Uygulama Adımları:

1. RULER Tanıtımı: Eğitimci metodun temellerini şu şekilde aktarır:

"Çocukların duygularını yönetebilmemiz için RULER metodunun ilk iki aşamasına ihtiyacımız var:

Tanıma (Recognizing): Çocuğun yüzündeki, ses tonundaki ve omuzlarındaki ipuçlarını okumaktır. Kaşları çatılmışsa kırmızı bölgede; omuzları çökmüş ve yere bakıyorsa mavi bölgede olduğunu hızlıca fark etmeliyiz.

Anlama (Understanding): Bu duygunun sebebini bulmaktır. Çocuk neden öfkeli? Arkadaşı elinden oyuncağını aldığı için mi, yoksa uykusuz olduğu için mi? Sebebi anlamak, doğru müdahale etmemizi sağlar."

2. Eğitimci Sorusu: Katılımcılara sorun: "Kurumda bir çocuğun kaşlarını çattığını (Tanıma) gördüğünüzde, bunun arkasındaki gerçek nedeni bulmak için (Anlama) geçmişte nasıl gözlemler yaptınız?" Katılımcılardan 2-3 örnek alın.