İçerik: Bakım verenin rol ve sorumlulukları dahilinde, kriz anında sınırların nasıl netleştirileceğini (güvenlik vs. esneklik) konuşun.
Eğitimciye Not: Katılımcıların "şefkat" ile "sınırsızlığı" karıştırmamasını sağlayın. Sınırların çocuk için bir güvenlik alanı olduğunu temellendirin.
Yöntem: Soru-Cevap.
Kullanılacak Materyal: Yazı tahtası.
1. Altın Kuralın Anlatılması: Eğitimci sınır çizme felsefesini aktarır:
"Bakım veren olarak kriz anlarında iki kuralı unutmamalıyız: Duraklama Gücü ve 'Duyguya İzin Ver, Davranışa Sınır Koy' ilkesi. Temel kuralımız şudur: Tüm duygular normaldir ama her davranışa izin verilemez."
2. Soru-Cevap Egzersizi: Katılımcılara şu kalıbı pratik ettirin:
"Şu an çok ……….[Duygu] anlıyorum, ama …………….[
Davranış] izin veremem." Katılımcılardan bu kalıba uygun cümleler kurmalarını isteyin (Örn: "Şu an çok kızgınsın anlıyorum, ama arkadaşına vurmana izin veremem." ).